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陳年舊事

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發(fā)表于 2021-8-19 10:49:29 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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本帖最后由 摘星者 于 2021-8-19 10:51 編輯

   陳年舊事
       作者 晏若恒

  走出故鄉(xiāng)已有三十四年了,然而小時(shí)候在故鄉(xiāng)的那些陳年舊事卻時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),甚到做夢(mèng)都是故鄉(xiāng)場(chǎng)景。
  我的故鄉(xiāng)——何家山村,是羅田縣平湖鄉(xiāng)東北部的一個(gè)偏遠(yuǎn)行政村。和尚垴主峰南面一支山脈,較平緩的一條山崗,經(jīng)村長(zhǎng)度約兩公里,?自然灣落密密分布山脈兩側(cè),版土面積不大,當(dāng)年卻人口逾千。
  我的老家就是在山崗上端的“老提灣”,因我灣明朝出了一個(gè)在朝中主管教育科考,人事調(diào)度的“提調(diào)官”而得名。
  灣形呈交椅狀,緊靠龍脈,坐西面東,灣前三口應(yīng)心塘,一線穿珠,遠(yuǎn)近案山,逶迤細(xì)浪,左右龍虎,護(hù)守威嚴(yán)。灣落風(fēng)水,堪稱寶地。
  我家老屋就在這把"交椅″內(nèi),房屋一進(jìn)兩重,分上下兩廳堂,中間天井,兩側(cè)廂房,布局合理,寬裕齊全。這是我祖爺爺那代留下的房子,透過(guò)這套房子規(guī)模,可以想象出我們家族當(dāng)時(shí)也算是當(dāng)?shù)卮髴羧思摇?br />   到了父輩,兄弟四人,相繼成家,這套老房子幾經(jīng)修改,分做四家,最多時(shí)還住五家,三十余人蝸居一起,自然擁擠繁雜,但也不乏熱鬧。
  無(wú)論怎樣修改,正廳一直保留公用。哪家有憂喜事,在這里舉辦。哪家請(qǐng)工匠師傅干活也都這里做,偶爾來(lái)了個(gè)算命先生或鼓書(shū)藝人,更不必說(shuō)就在這里圍了個(gè)里三層外三層的。這里是我們?yōu)忱镒罴凶顭狒[的地方,平時(shí)茶余飯后除本屋人外,灣里人也愛(ài)來(lái)這里談今論古,我們小屁孩在大人當(dāng)中穿來(lái)蹦去,充扮看他們心中的小丑或精靈。
  六歲,開(kāi)始啟蒙讀書(shū),學(xué)校由一棟何姓老祠堂改造而成。大門,石柱石獅,雕琢精細(xì),進(jìn)門丈許,木質(zhì)屏風(fēng),兩側(cè)有過(guò)道走廊通房間連正殿,屏風(fēng)后兩口大天井,天井后面就是祠堂正殿。反顧進(jìn)門屏風(fēng)上層,是祠堂戲樓,兩邊經(jīng)過(guò)道走廊接木樓梯上下于正殿,戲樓及樓梯過(guò)道圍欄前沿,是傳統(tǒng)戲劇場(chǎng)景雕刻畫(huà)板,畫(huà)面清晰,惟妙惟肖。
  二,三,四,五年級(jí)都安排在祠堂幾間偏房里,細(xì)門細(xì)窗,光線昏暗,要是陰雨天氣,根本望不清黑板上的字。我們一年級(jí)在寬大,空蕩的祠堂正殿。上課時(shí),常常望著幾個(gè)小朋友才能合圍的高大粗壯圓柱梁架,望著天井上白云藍(lán)天,望著形態(tài)各異雕像,不禁想入非非,走心分神了。冬季下雪天,天井四周掛吊的冰柱子足兩三尺長(zhǎng),宛如水晶簾子,寒氣逼人,我們的手足都凍得通紅腫僵,身子也在條凳上瑟瑟發(fā)抖。
  到了我讀三年級(jí)時(shí),大隊(duì)決定新做小學(xué)。新校址就在這祠堂后面的山崗上,每周,三,四,五年級(jí)同學(xué)在上好課的同時(shí),還要安排時(shí)間,輪流上陣打地基,做到課程勞動(dòng)兩不誤,同學(xué)們挖的挖,挑的挑,你追我趕,干得熱火朝天。有的還把家里的牛,土耖,土車帶來(lái),學(xué)著大人們耖土推車,提高效率進(jìn)度。歷經(jīng)一年的建校,四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我們終于搬進(jìn)了寬敞明亮的大教室。
  我們那個(gè)年代讀書(shū),在校經(jīng)常有勞動(dòng)課,勤工儉學(xué),回到家里還要做家務(wù),星期天,農(nóng)忙假,暑假,寒假放牛,揀柴,扯豬菜。還要參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)掙工分。
  我家北面有座山,叫"黃泥牌",西北與"里頭巖"相連,構(gòu)成一道抵御風(fēng)雪寒流天然屏障。這座山也是當(dāng)年我們這帶人賴以生存勞作的主戰(zhàn)場(chǎng)。
  春節(jié)一過(guò),人們上山挖老林開(kāi)荒,備種芝麻豆物,記得大人常說(shuō):”正月挖金,二月挖銀,三月挖鐵,四月挖的百事冇得″。
  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,山上樹(shù)葉青草吐嫩發(fā)新時(shí),這山也像是換上一件嶄新綠裝,山上竹筍,茶葉,藥材也都出世了,人們也成群結(jié)隊(duì)挎著竹籃,趕著牛羊來(lái)到山上,見(jiàn)什么收什么。新長(zhǎng)的枝葉也被割,一挑挑地送到水田浸泡,積造綠肥。
  秋天,大人們?cè)谏瞎た諜n兒,來(lái)山上摸一把,砍點(diǎn)芭茅桿或黃荊條,駝到大隊(duì)代銷店換點(diǎn)煙酒油鹽。我們放假也到山上搞兩趟,換些糖果筆本。
  秋收一結(jié)束,人們爭(zhēng)先恐后拿著鐮刀充擔(dān)上山砍柴,不多久,山上就像剃了光頭似的,最后連再生蔸都被挖走,供冬季烤火了。由于過(guò)度開(kāi)墾,放牧,采伐,幾年后,原本資源豐富的一座山,卻變成體無(wú)完膚,荒禿凄涼景象。山,在透支,也似乎在呻吟,而人們的心也在滴血,卻又無(wú)可奈何。
   山里人種田,路程遠(yuǎn),田地細(xì)雜,條件確實(shí)很艱苦,老天爺似乎是關(guān)顧著這里勤勞的人們,特在此留置幾件寶物。
  里頭巖,一荒坪中央有塊“桌子石",寬約一丈,長(zhǎng)兩丈有余,高三尺,上面平滑。小時(shí)候,我們放牛,常在這上面抓籽,下棋;山上采茶抽筍的細(xì)嬸大嫂們,出山后習(xí)慣在這兒高喊幾聲邀約回家;還有因回家路程遠(yuǎn),又要趕農(nóng)活,所以家里送茶水飯菜也都在這石桌上,人們用餐小憩之余,也常樂(lè)觀說(shuō)笑一陣。
  離石桌不遠(yuǎn),還有石屋,天生的幾塊大巖石堆砌而成。每當(dāng)雷陣雨突來(lái)或烈日難當(dāng)之時(shí),人們就到石屋躲歇,石屋能容二十余人。神奇的是石屋頂上有一腳印,五個(gè)趾頭掌跡輪廓分明。老人們說(shuō)這石屋是仙人搭建的,完工后騰云駕霧上天時(shí)留下的腳印。老人們講得神乎其神,我們聽(tīng)得津津有味。
  收工回家,走一段,有一個(gè)沁水垱,人畜過(guò)此必駐足暢飲一番,牛羊在下面水垱飲,人則沿石板上爬幾步,一汨清泉從巖逢里流出,掬上幾捧,喝下去甘甜清爽,喝過(guò)就不想停。這泉水常年不斷,量足。
  大山,生我養(yǎng)我的地方,雖然貧瘠,但我還是熱愛(ài)她,畢竟她給了我們供養(yǎng),也讓我們?cè)谶@里播撒過(guò)歡樂(lè)。
  深豁絕頂,曾是我們學(xué)電影里英雄人物打仗演習(xí)過(guò)的"戰(zhàn)場(chǎng)";峭壁懸崖,我們敢于攀爬挑戰(zhàn)極限;樹(shù)上馬蜂窩捅過(guò);山中野兔追捉過(guò)。最難忘的是,有一次,我們站在山頂,搬來(lái)石頭向山下放去,望著一個(gè)個(gè)石頭披荊斬棘,呼嘯而下,有時(shí)一蹦丈多高,勢(shì)不可擋,驚險(xiǎn)場(chǎng)面直讓我們高呼過(guò)癮。這時(shí)候,山腳下田地里勞動(dòng)的大伯大媽也被嚇得喊叫逃命,幸虧他們躲避及時(shí),免遭傷害,但田地里莊稼毀壞不少,為這件事,我們都受到訓(xùn)罵。
  少年懵懂輕狂,隨著一歲歲長(zhǎng)大,逐漸成熟穩(wěn)重。遇感興趣事,喜歡思考,喜歡創(chuàng)新實(shí)踐,有著不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著癡迷。
  我有個(gè)細(xì)哥,比我大三歲,他做事很有心計(jì),跟他在一起玩總覺(jué)得新奇。
  有年暑假中的一天,細(xì)哥帶著我們幾個(gè)小伙伴參加生產(chǎn)隊(duì)在沙坳這個(gè)地方鋤地。當(dāng)時(shí)他已讀初中。這里太陽(yáng)光格外熾烈,身上曬破了皮,腳下?tīng)C起泡,沒(méi)有樹(shù)陰沒(méi)有風(fēng),雜草鋤過(guò)即死。我們齊心協(xié)力,一鼓作氣把幾塊地鋤完,準(zhǔn)備回家時(shí),我拿起用玻璃酒瓶帶的涼茶水,一飲而盡。"砰",不小心把瓶子摔碎了,細(xì)哥揀起瓶底看了看,“嗨!這還是個(gè)凸透鏡呢!在學(xué)校上常識(shí)課時(shí),老師講,陽(yáng)光射過(guò)凸透鏡能使火柴頭著燃,今天正好演試看看”,于是,細(xì)哥用木棍架起“凸透鏡”,找大人討要幾根火柴棒,小心翼翼地調(diào)試起來(lái),果然,瓶底有一個(gè)刺眼的強(qiáng)光點(diǎn),把火柴頭放置在光點(diǎn)處,幾個(gè)伙伴扒在四周,目不轉(zhuǎn)晴,凝神靜氣地候著,臉上的汗水像斷了線的珍珠灑落地上,沒(méi)有一個(gè)人擦一下,動(dòng)一下,生怕錯(cuò)過(guò)奇跡發(fā)生的那一瞬間。時(shí)間一分一分過(guò)去了,奇跡終沒(méi)發(fā)生,直到大人們收工回家吃飯,見(jiàn)我們還沒(méi)回時(shí),轉(zhuǎn)來(lái)找到了我們,并喝散我們回家。
還有一次生產(chǎn)隊(duì)放塘水抗旱,由于大塘漏管堵塞不能自然放水,生產(chǎn)隊(duì)安排了幾個(gè)勞力去抬抽水機(jī),準(zhǔn)備抽水抗旱,首先他們抬回了橡膠管子,接著又去第二趟抬柴油機(jī)和水泵。
  聽(tīng)說(shuō)抽水,我們可高興了,都去趕熱鬧?吹教凉⊥獗忍了嬉秃芏。又是細(xì)哥想起了學(xué)校上課的時(shí)候,老師講的虹吸現(xiàn)象,只要出口比進(jìn)口低,管腔內(nèi)沒(méi)有空氣的狀況下,水是可以吸導(dǎo)出來(lái)的。于是,我們幾個(gè)在細(xì)哥指導(dǎo)下,搬弄橡膠水管,按照虹吸原理,把管子出口端封好,從進(jìn)口端用水桶灌水,直管子里面的水灌滿了,再放入塘水里,打開(kāi)出水口,按理論應(yīng)該是切實(shí)可行的,可是實(shí)際操作起來(lái)是很難成功的,一次兩次三次都失敗了,我們不放棄,認(rèn)為放管子的時(shí)候進(jìn)了空氣是失敗主要原因。于是我們?cè)俅伟岩酀M后,脫下我們的衣服把進(jìn)口端管口堵封嚴(yán)實(shí),迅速放入水里,一,二,三,兩端同時(shí)開(kāi)啟封口,成功了!成功了!滿管子的水撲通撲通地傾瀉下來(lái)。向著如饑似渴的大片秧苗流淌。
  當(dāng)大人們抬著抽水機(jī)到來(lái)的時(shí)候,塘水已經(jīng)灌溉了幾坵田。大人們既驚訝,又高興。笑呵呵的夸道:“還是讀書(shū)的伢有心竅兒!”
  大山的孩子,經(jīng)年累月沒(méi)下過(guò)山,目之所及,除了山,還是山。我們幾個(gè)小伙伴常在一起猜測(cè),爭(zhēng)論,山下是什么樣子的,山的那一邊又是哪里?
  黃泥牌西面,連綿群山有一缺口,俯瞰下去,一隅洞天宛如桃園,有田園,有灣落,有小學(xué),特別是有段土公路,望到田園有人耕作,學(xué)校有孩子們出入,也隱隱約約聽(tīng)到雞鳴犬吠和學(xué)生們的讀書(shū)聲。最讓我們興奮的是,公路偶爾來(lái)了一臺(tái)手扶拖拉機(jī),從出現(xiàn)到消失大約5分鐘,只要有車出現(xiàn),大家都不約而同地放下手中的活兒,望車。直到消失,才依依不舍回神感嘆:有車多好哦,出行不走路,貨物不用扛!
  終于有一次,我們?cè)陉虘c云老師帶領(lǐng)下,以勤工儉學(xué)名義,班上組織搞小秋收,砍的黃荊條和芭茅桿過(guò)秤賣給大隊(duì)代銷店后,我們又要求自己運(yùn)輸送到平湖供銷社,一來(lái)掙點(diǎn)每百斤八角三分錢的運(yùn)費(fèi)錢,二來(lái)也借此機(jī)會(huì)下山見(jiàn)見(jiàn)世面。
  第一次出遠(yuǎn)門,心里多高興,天剛亮,同學(xué)們都吃過(guò)早飯從四面八方走來(lái),20斤,30斤,40斤各人駝著各人前一天捆好的小捆捆,嘰嘰喳喳上路了。
  走過(guò)塔兒灣,上馬兒沖,就要下牛頭巖了。站在巖頂向下望,真是“青冥浩蕩不見(jiàn)底”,腳下有落空的感覺(jué)。羊腸小道在山間迂回,人在路上行走,路邊雜草藤條羈絆,跌跌撞撞,路面坑洼不平,石級(jí)臺(tái)階動(dòng)搖不定,令人膽顫心驚,稍不小心,不是腳崴了,就是腰閃了,或是滑倒擦得皮破血出。
  “一個(gè)接一個(gè)地走,不要急,不要趕,腳踏穩(wěn),注意安全”,晏老師挑著百多斤的擔(dān)子,還不停的喊話。
  全班四十多學(xué)生,每人駝著一捆黃荊條,一字排開(kāi),沿山路盤旋而下,就像是一條出山之蟒蛇,也像是一支作戰(zhàn)行軍的隊(duì)伍,頗有幾分壯觀。
  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的艱難行走,九點(diǎn)左右終于來(lái)到牛頭巖山腳下的小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河床怪石嶙峋,雖然是小河,可我們大山的孩子們,從未見(jiàn)過(guò),也覺(jué)得稀奇。于是,幾個(gè)男同學(xué)轉(zhuǎn)起褲管,追不急待就想往河里跑。
  “站!熱人不能過(guò)冷水河,熱人過(guò)冷水河會(huì)抽筋的,這是老人們的經(jīng)驗(yàn)傳教。同學(xué)們,先在河邊休息半小時(shí)”。晏老師急忙大聲喊。
  于是,大家都在河邊一棵大柳樹(shù)底下休息。等后面同學(xué)都跟上,晏老師問(wèn)大家:“有同學(xué)受傷沒(méi)有?”
”沒(méi)有!”
“苦不苦?”
“不苦!”
“累不累?”
“不累!”
“開(kāi)心不開(kāi)心?”
“開(kāi)心!”
  同學(xué)們回答震耳欲聾,只有后跟上的幾個(gè)同學(xué)還在喘著粗氣,熱得象紅蝦子樣,沒(méi)有發(fā)聲。
  “不苦,不累,都是假的,但同學(xué)們不怕苦,不怕累的精神值得表?yè)P(yáng)。大家都很棒!”
  晏老師稍作停頓后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō):“同學(xué)們啦,這就是我們何家山人祖祖輩輩與外面交通的道路,因?yàn)槲覀兩诖笊筋^,窮山崗,吃了別人沒(méi)吃過(guò)的苦頭。我們要改變自己的命運(yùn),要改變家鄉(xiāng)面貌,唯一的一條出路就是要好好讀書(shū),學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家有用之才,回報(bào)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)!标汤蠋煹脑,讓全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們也似乎把這段話刻骨銘心了。
  為調(diào)劑氣氛,晏老師又講了一個(gè)關(guān)于家鄉(xiāng)傳說(shuō)故事。
  “同學(xué)們,大家回頭看看,我們剛才走過(guò)的那座山像什么呀?”
  “像一頭牛!”同學(xué)們按著草帽,仰望山頂,異口同聲回答。
  “對(duì),像頭牛,這山就叫牛頭巖。這山北面,何家山通方家沖白果樹(shù)灣還有一道山脈,形如一匹馬,稱“馬鞍腰山”。
  “相傳,遠(yuǎn)古時(shí)期,天宮跑出一牛一馬,下到凡間,并駕齊驅(qū),一路東奔,肆無(wú)忌憚,沿途踐踏毀壞了百姓莊稼財(cái)物,跑至我地,遇一得道高僧,手持法杖,一杖下去,牛馬來(lái)不及躲避,就擊斃于法杖下。隨后,這場(chǎng)景化作山脈,即高僧化為‘和尚垴’,法杖就成何家山一段均勻平坦的山崗,牛馬分別化作的'牛頭巖‘,‘馬鞍腰山’,定格在“法杖”之下,曾經(jīng)危害人間的魔獸,乖乖地讓人們世世代代從它身上開(kāi)路踏行,成為何家山人西出下山的階梯!
  “哈哈哈哈!”一陣純真的笑聲在河谷回蕩。
  故事聽(tīng)完了,同學(xué)們脫了鞋,轉(zhuǎn)起褲,涉水過(guò)河,繼續(xù)著后面的行程。
  十一點(diǎn)左右,終于到達(dá)平湖供銷社,這里幾輛大汽車已在裝貨,我們也把貨集中過(guò)秤后裝到車廂里,只見(jiàn)我們的貨裝在車?yán)锊耪家粋(gè)小角落,哇!這汽車太了不起了,同學(xué)們左瞧瞧,右瞄瞄,路途勞頓早無(wú)蹤。
  隨后,晏老師又帶我們?nèi)ス淞似胶值,近距離見(jiàn)到汽車駛過(guò),汽笛嘹亮,塵土飛揚(yáng)?催^(guò)供銷社門市部,貨物琳瑯滿目,場(chǎng)面不知比我大隊(duì)代銷店要大多少倍。晏老師挑選了幾十本圖書(shū),帶回去供我們課外閱讀。最后,帶我們?nèi)ゲ宛^吃了饅頭,喝足水返程回家。
  下了一趟山,去了一趟平湖,同學(xué)們興奮不已,同學(xué)們議論了好幾個(gè)星期。
  后來(lái),我們?cè)谄胶袑W(xué)讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常走這條路,星期六回家,星期天挑著米、菜、柴上學(xué)去,一個(gè)星期好不容易回家洗個(gè)澡,星期天上學(xué)又是一身汗。那時(shí)候?qū)W校一斤米,配四斤柴,才兌換一斤餐票,學(xué)生憑餐票就餐,學(xué)校只提供稀飯和干飯,沒(méi)賣學(xué)生炒菜,學(xué)生只能從家里自帶腌菜。
  遇上熱天,菜吃餿了,偶爾也在星期三請(qǐng)假回家換點(diǎn)新鮮的,下午散學(xué)帶著作業(yè)回家,第二天早晨必須要趕到早自習(xí)課。記得有一次我回家,晚上做完了作業(yè)睡覺(jué),沒(méi)睡多久就醒了,心中有事睡得不踏實(shí),窗外皓月當(dāng)空,那時(shí)家里沒(méi)有時(shí)鐘之類,猜想可能快天亮了,再不起床準(zhǔn)備走,趕不到早自習(xí)要挨罰,不由多想,立刻起床,邀好灣里另一個(gè)同學(xué),各自點(diǎn)著煤油燈,弄了點(diǎn)吃的,備好腌菜,挎著書(shū)包就一起出門上學(xué)。
  走過(guò)幾個(gè)灣,才聞見(jiàn)雞叫,路過(guò)灣子時(shí),大黑狗追趕,吠個(gè)不停。山路上,野兔子見(jiàn)我們驚慌逃躥,夜鶯叫聲格外恐怖陰森。我們壯著膽,向前跑,二十多里路程趕到學(xué)校,天還沒(méi)亮,好久,起床鐘響了,我們走進(jìn)寢室,同學(xué)們都驚訝。
  我也即興作了一首小詩(shī):
  雄雞未啼星未落,
  我背書(shū)包就上學(xué)。
  要問(wèn)力量從何來(lái)?
  備戰(zhàn)高考急心窩。
  過(guò)幾天,這首詩(shī)還居然登上學(xué)校黑板報(bào)。
  陳年舊事,陳年舊事,說(shuō)不完,道不盡,故事里有喜有樂(lè),但更多的是無(wú)奈和辛酸。
  三十多年來(lái),我只要回趟老家,都喜歡到處走走,觸景生情,尋找曾經(jīng)的影子。唉!逝者如斯夫,往事哪能追!
  欣喜的是每次回老家,都有新變化。如今的何家山,再不是昔日窮山崗,公路早就修上山,進(jìn)組進(jìn)灣,家家住上小洋樓,戶戶都有小汽車或摩托車,自來(lái)水,寬帶通信網(wǎng),全覆蓋無(wú)盲區(qū),垸落整治有成效,往日臟亂差不見(jiàn)了,村莊美化亮化,整潔有序,面貌煥然一新。
  昔日透支得讓人心痛的黃泥牌,已是一片樹(shù)木茂密的“原始森林”了,一些知名或不知名的動(dòng)物植物重現(xiàn)山林。太陽(yáng)能曬破皮的沙坳,這里已是光伏發(fā)電場(chǎng),熾烈陽(yáng)光轉(zhuǎn)化電能,為村集體創(chuàng)造收入。農(nóng)田水利建設(shè)有扎實(shí)推進(jìn),排灌方便,無(wú)須再耍小聰明。
  每次回家也都喜歡和叔嬸哥嫂們交談,他們都說(shuō)現(xiàn)在日子好過(guò)多了,學(xué)生們上學(xué),鄉(xiāng)親們進(jìn)城辦事,家門口就可以搭公交車,再也不用走牛頭巖,馬鞍腰山路了,學(xué)生餐飲大改觀,講究品質(zhì)營(yíng)養(yǎng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)們都放心。
  邊遠(yuǎn)山田,陡坡地早就停耕不種了,種點(diǎn)好田,機(jī)械耕作也輕松多了。
  哪家孩子今年取了大學(xué),哪家兒子又娶了個(gè)外地媳婦回,哪個(gè)外面包廠賺錢發(fā)財(cái)……
  話匣子打開(kāi)就議論不停,大家搶著說(shuō),眉飛色舞,笑聲不斷。
  我問(wèn)一句:“現(xiàn)在不再勞累了,閑下來(lái)的你們都干些什么呢?”
  “玩手機(jī),拍抖音,跳廣場(chǎng)舞唄!”
  “好。∧銈円哺铣抢锶瞬椒,追求現(xiàn)代時(shí)尚的生活了!”
  我由衷地祝福她們,為她們的幸福而高興。
  特定的環(huán)境,造就特定的人群。何家山人骨里里固有一種不怕苦,不服輸,敢拼搏的基因。他們都有因窮思變,愈苦愈奮,愈挫愈勇的共性。隨著改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)浪潮涌動(dòng),何家山走出去的人遍布大江南北,祖國(guó)各地,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量,成為時(shí)代弄潮兒。特別是高考制度恢復(fù)以來(lái),這里每年都有大學(xué)生走出大山,他們學(xué)業(yè)有成,進(jìn)入社會(huì),都成為行業(yè)精英,單位骨干。他們當(dāng)中不少人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
  半個(gè)世紀(jì)來(lái),故鄉(xiāng)變化太大了,真可謂翻天覆地,我見(jiàn)證感受得真切。成績(jī)?nèi)〉,功歸共產(chǎn)黨的正確路線指引,得益于共產(chǎn)黨為人民謀幸福的使命初心。沒(méi)有共產(chǎn)黨,沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的幸福生活。
  脫貧攻堅(jiān),故鄉(xiāng)成功實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,鄉(xiāng)村振興,必將給故鄉(xiāng)騰飛插上強(qiáng)勁翅膀。
  看,羅田縣委縣政府提出的“產(chǎn)業(yè)羅田”,就是要各地因地制宜,科學(xué)謀劃,內(nèi)引外聯(lián),通過(guò)整合資源、土地流轉(zhuǎn)發(fā)展和培育特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富。為鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展增添動(dòng)能。
  據(jù)悉,我的故鄉(xiāng)已列入平湖鄉(xiāng)提出的十里茶葉產(chǎn)業(yè)帶和十里藥材產(chǎn)業(yè)帶雙重規(guī)劃范疇,這是一個(gè)好的開(kāi)端,我想隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署深入落實(shí),國(guó)家利好政策接踵而來(lái),堅(jiān)信何家山人一定會(huì)把握機(jī)遇,憑勤勞智慧,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美麗富饒的家園,過(guò)上更加幸福安逸的生活。

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沙發(fā)
發(fā)表于 2021-8-19 15:15:28 | 只看該作者
從文章中看到了山村的巨大變化!
只在此山中,云深不知處。
板凳
發(fā)表于 2021-8-19 15:48:34 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2021-8-19 15:48:37 | 只看該作者
5
發(fā)表于 2021-8-19 15:48:40 | 只看該作者

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發(fā)表于 2021-8-19 16:07:37 | 只看該作者
7
發(fā)表于 2021-8-19 17:20:16 | 只看該作者
何家山人骨里里固有一種不怕苦,不服輸,敢拼搏的基因。
我期望能夠有一所完全按照我個(gè)人的教育教學(xué)理念去辦學(xué)的學(xué)校,沒(méi)有任何人干預(yù)!學(xué)校里教師愛(ài)教書(shū),孩子愛(ài)學(xué)習(xí),師生關(guān)系如父子母子兄弟姐妹一般,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
8
發(fā)表于 2021-8-19 17:20:20 | 只看該作者
我期望能夠有一所完全按照我個(gè)人的教育教學(xué)理念去辦學(xué)的學(xué)校,沒(méi)有任何人干預(yù)!學(xué)校里教師愛(ài)教書(shū),孩子愛(ài)學(xué)習(xí),師生關(guān)系如父子母子兄弟姐妹一般,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
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發(fā)表于 2021-8-19 17:20:24 | 只看該作者
我期望能夠有一所完全按照我個(gè)人的教育教學(xué)理念去辦學(xué)的學(xué)校,沒(méi)有任何人干預(yù)!學(xué)校里教師愛(ài)教書(shū),孩子愛(ài)學(xué)習(xí),師生關(guān)系如父子母子兄弟姐妹一般,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
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發(fā)表于 2021-8-19 17:20:28 | 只看該作者
我期望能夠有一所完全按照我個(gè)人的教育教學(xué)理念去辦學(xué)的學(xué)校,沒(méi)有任何人干預(yù)!學(xué)校里教師愛(ài)教書(shū),孩子愛(ài)學(xué)習(xí),師生關(guān)系如父子母子兄弟姐妹一般,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

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