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流光一瞬,華表千年,立于這時(shí)代之瞬息洪流中?唇袢罩∑剑櫷罩疂蓶|,唯我少年之意氣,能助力祖國之昌盛繁榮!皯浲魨槑V歲月稠”,是少年之擔(dān)當(dāng),撐起這國家傲骨。少年之毛澤東,有毀家紓難的風(fēng)采與決心,將救國之心鐫刻于血液之中,為會(huì)師,突重圍,翻雪山,過草地,點(diǎn)燃救國火炬;反觀張國燾,身披要職,卻如墜霧中,險(xiǎn)些導(dǎo)致中共中央陷入囹圄,走向絕境。
假如毛澤東年少時(shí)從未立下雄心壯志,沒有少年之意氣風(fēng)發(fā),他絕不可能帶領(lǐng)中國走向繁榮富強(qiáng),黨國也只會(huì)在張國燾這種人的手中“積羽沉舟”?芍,是少年之擔(dān)當(dāng)。點(diǎn)亮這漫天黑夜,撐起這萬里神州。
“不畏浮云遮望眼”,是少年之堅(jiān)毅,點(diǎn)燃祖國的科技星芒。顧今日大國大匠,突破重重迷霧,只為尋得點(diǎn)點(diǎn)燭光!爸袊鴼鋸椫浮庇诿羯儆写笾荆瑢⒆鎳嬗谛拈g,面對(duì)祖國軍事薄弱的現(xiàn)狀,他踏入戈壁,苦研數(shù)十年,終得導(dǎo)彈制成,壯麗的蘑菇云于萬里黃沙間騰空而起;黃旭華苦心鉆研,年少時(shí)刻苦讀書,懷著讓中國擁有自己的核潛艇的夢(mèng)想,矢志不移,終于突破核潛艇難關(guān)。無論于敏,抑或是黃旭華,古往今來之大國工匠,年少時(shí)都胸懷報(bào)國之志,有著堅(jiān)毅之心,為祖國科技發(fā)展前赴后繼。
瞻顧遺跡,如在昨日,看這海晏河清,而如今的我們,也應(yīng)展望未來,曲突徙薪,助祖國恒昌。
“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之壁,不必采于昆侖之山”。少年之我們雖不能像革命烈士那樣赴湯蹈火,也不能如大國工匠一般“執(zhí)科技之筆,譜寫時(shí)代華章”,但我們亦要堅(jiān)信自己的火焰,以自己的少年意氣,奏響時(shí)代樂章。
刻苦讀書,勇立潮頭,以江河為墨,以山川為筆,以天地為紙,以湖海為硯,吸納恒星之陽剛與星月之柔芒,為他日?qǐng)?bào)效祖國積蓄力量,在這群星璀璨中初顯鋒芒。
少年之力量與大國的力量相比,可能是只是點(diǎn)點(diǎn)晨星,但是我們要始終相信,螢燭末光能增輝日月,涓涓細(xì)流能匯成大海。待到它日聲震人間,便點(diǎn)燃這時(shí)代之火炬,奏響家國之旋律,吹響富強(qiáng)之號(hào)角, 白眼觀天下,丹心報(bào)國家,以吾少年之意氣,助祖國恒昌命!
指導(dǎo)老師:廖桂瓊
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